19/10/13

La Atención. Recomendaciones para profesores y modo de intervención

El problema de la atención no sólo se reduce a los alumnos innatentos o con TDA-H. Hay muchos motivos por los que un alumno puede tener falta de atención y esto, desembocar en problemas escolares y dificultades de aprendizaje. Con este documento trato de abordar como trabajar la atención a nivel general, para todos los alumnos y, concretamente, para aquellos de presentan un déficit de la misma.
Posteriormente os colgaré modelos de intervención para trabajar la atención y diversas actividades ya elaboradas.


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